Relatório de Estágio

Abstract

O presente relatório de estágio foi desenvolvido tendo por base o estágio curricular realizado na CLOO – Behavioral Insights Unit, tal como previsto pelo plano de estudos, no âmbito do Mestrado em Psicologia Organizacional na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. O estágio curricular teve assim início no dia 4 de outubro de 2021 e término no dia 3 de junho de 2022. Uma vez que a CLOO é uma organização que funciona apenas em regime de teletrabalho, o estágio foi também ele nesse regime. O horário de trabalho era variável consoante as tarefas a desempenhar, perfazendo em média 30 horas semanais (6 horas por dia, entre as 9h e as 18h). A orientação do estágio na organização esteve a cargo da Doutora Joana Reis, que possui um Doutoramento em Psicologia – Especialização em Cognição Social Aplicada e, internamente pela Professora Doutora Carla Carvalho. O estágio curricular tem um papel fundamental para quem se encontra a finalizar a sua formação académica, uma vez que proporciona o contacto com a realidade da área de formação e aprofundar os conhecimentos e competências adquiridas durante os anos anteriores, e articular os mesmos com a prática profissional. O presente relatório de estágio irá então contemplar uma apresentação da organização em que o estágio foi realizado, em que serão descritas a sua história, estrutura, missão, visão e valores. Seguidamente, será feita uma apresentação das principais áreas de intervenção em que atuei durante o estágio, bem como das atividades realizadas respeitantes a cada uma dessas áreas. Por fim, será apresentada uma reflexão crítica, em que constam as principais aprendizagens, dificuldades e algumas considerações.

This internship report was developed based on the curricular internship carried out at CLOO - Behavioral Insights Unit, as foreseen in the study plan, of the Masters in Organizational Psychology at the Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. The curricular internship began on October 4, 2021 and ended on June 3, 2022. Since CLOO is an organization that works only on a telework basis, the internship was also performed under this regime. Working hours varied according to the tasks to be performed, totaling an average of 30 hours per week (6 hours a day, between 9 am and 6 pm). The orientation of the internship in the organization was in charge of Dr. Joana Reis, who has a PhD in Psychology – Specialization in Applied Social Cognition, and internally by Professora Dr. Carla Carvalho.The curricular internship has a fundamental role for those who are finishing their academic training, since it provides contact with the reality of the training area and deepens the knowledge and skills acquired during previous years, and articulates them with profissional practice. This internship report will then include a presentation of the organization in which the internship took place, in which its history, structure, mission, vision and values will be described. Next, a presentation will be made of the main areas of intervention in which I worked during the internship, as well as the activities carried out regarding each of these areas. Finally, a critical reflection will be presented, which includes the main lessons learned, difficulties and some considerations.