As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e o funcionamento familiar de famílias com filhos adolescentes: comparação de diferentes grupos de utilizadores das TIC

Abstract

As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) assumem hoje em dia um papel importante na sociedade, o que torna relevante investigar quais as implicações que a inserção das tecnologias acarreta no quotidiano familiar e no estilo de vida de cada um de nós. De modo a contribuir para o conhecimento em torno desta temática, o presente estudo tem como objetivo comparar o funcionamento familiar em diferentes grupos de utilizadores das TIC. Para o efeito, foi recolhida uma amostra de 55 famílias com filhos adolescentes, num total de 167 participantes e utilizaram-se os instrumentos Emerging Technologies & Families Survey (SETF/ETEF) e o Systemic Clinical Outcome and Routine Evaluation (SCORE-15) para avaliar, respetivamente, a utilização das TIC e o funcionamento familiar. Os resultados revelaram a existência de dois grupos distintos de utilizadores das TIC: um grupo que utiliza as TIC mais frequentemente e de forma mais diversificada (Grupo de Utilizadores Especialistas) e outro que se caracteriza pela menor frequência e diversidade de utilização (Grupo de Utilizadores Tradicionais). A comparação dos dois grupos de utilizadores permitiu verificar que o Grupo de Utilizadores Especialistas evidencia um melhor funcionamento familiar, uma melhor comunicação familiar e menores dificuldades familiares, comparativamente ao Grupo de Utilizadores Tradicionais. Espera-se que estes resultados sejam um contributo para esta área de investigação e que possam ter repercussões clínicas no trabalho de intervenção levado a cabo com famílias com filhos adolescentes.

Information and Communication Technologies (ICT) play an important role in society nowadays, which makes it relevant to explore the kind of implications that the inclusion of technology brings about in the family’s daily life and in the way of life of each one of us. In order to contribute to the understanding of this topic, the present study aims to explore the family functioning in different ICT user groups. To this purpose, a sample of 55 families with adolescent children was collected, for a total of 167 participants. The measures Emerging Technologies & Families Survey (SETF / ETEF) and Systemic Clinical Outcome and Routine Evaluation (SCORE-15) were used to evaluate, respectively, the use of ICT and family functioning. The results showed the existence of two different groups of ICT users: one group that uses the ICT more often and more diversely (Expert Users Group) and another that displays both a lower frequency and diversity of use (Traditional Users Group). The comparison between the two groups of users has led to conclude that the Expert Users Group shows better family functioning, better family communication and less family difficulties, when compared to the Traditional Users Group. It is expected that these results may act as a contribution to this area of research and also bring clinical implications to the intervention work carried out with families with adolescent children.