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https://hdl.handle.net/10316/88523
Title: | Les collégiales de Coimbra dans le contexte des collégiales médiévales portugaises. Typologie des institutions et organisation des chapitres (12e-15e s.) | Authors: | Campos, Maria Amélia Álvaro de | Issue Date: | Dec-2019 | Publisher: | Brepols | Project: | SFRH/BPD/100765/2014 | metadata.degois.publication.title: | Revue d'Histoire Ecclésiastique | metadata.degois.publication.volume: | 3-4 | metadata.degois.publication.issue: | 114 | Abstract: | Summary. — This investigation work presents the institutional context of the medieval collegiate churches of Coimbra, studying secular chapter’s structures, routes and mechanisms of access of clerics to their communities, as well as their relationships with the Church hierarchy and secular powers, in the Early Middle Ages. This study will follow a general observation of the Portuguese medieval collegiates and an outline of the ecclesiastical organization of the kingdom of Portugal (11th-13th c.). Indeed, we intend to study this specific ecclesiastical model in a kingdom that was gaining autonomy on the periphery of Western Christianity, as the territory was being conquered. We will subsequently analyse how the model evolved in a city – Coimbra – where collegiate churches filled the role of parish churches. Résumé — Ce travail présente l’encadrement institutionnel des collégiales médiévales de Coimbra, du 12e au 15e s., en examinant les structures de leurs chapitres, les voies et les mécanismes d’accès des clercs à leurs communautés et leurs relations avec la hiérarchie de l’Église, au Bas Moyen Âge. L’étude concernant les collégiales de Coimbra sera précédée d’un regard général sur les collégiales médiévales portugaises et par l’esquisse de l’organisation ecclésiastique du royaume de Portugal (11e-13e s.). D’abord, il s’agit d’étudier la mise en place d’un modèle ecclésiastique spécifique – les collégiales – dans un royaume qui s’autonomisait, dans la périphérie de la chrétienté occidentale, au fur et à mesure que son territoire était conquis. Ensuite, nous étudierons l’évolution de ce modèle dans une ville où les collégiales entraînaient le rôle paroissial. | URI: | https://hdl.handle.net/10316/88523 | ISSN: | 0035-2381 2294-1088 |
DOI: | 10.1484/J.RHE.5.119135 | Rights: | closedAccess |
Appears in Collections: | I&D CHSC - Artigos em Revistas Internacionais |
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