Relatório final do estágio pedagógico

Abstract

No final de um ano repleto de novas experiências e contacto prático com a realidade da docência da disciplina de Educação Física na escola contemporânea, surge a necessidade de efectuar um balanço reflexivo e crítico referente a todos os processos envolvidos no Estágio Pedagógico. Com o presente relatório, pretendo não só descrever a minha actividade enquanto professor estagiário, mas reflectir sobre o que foi o trabalho efectuado tanto em grupo como individualmente. Procurarei identificar tanto os aspectos positivos como os negativos dessa realização, durante este ano lectivo. Após a introdução, farei uma breve apresentação das expectativas com que iniciei o ano lectivo; seguir-se-á uma descrição das actividades desenvolvidas, em que me debruçarei sobre os domínios de planeamento, intervenção pedagógica e avaliação; em sequência, uma referência à componente ético-profissional; justificação das opções tomadas em cada um dos processos em que estive envolvido; conhecimentos adquiridos com o desenrolar do processo de ensino-aprendizagem; avaliação dos processos e produtos onde será apreciado, em termos gerais, o trabalho desenvolvido ao longo do ano e resultados que daí advêm; finalmente, farei uma reflexão de todos os aspectos que julgo relevantes na passagem deste ano lectivo, terminando com uma breve conclusão. A leitura deste relatório não dispensa, obviamente, a consulta de todos os outros trabalhos realizados no decurso do ano. Deste modo, o relatório é, simultaneamente, uma síntese e uma breve reflexão referentes a um ano que, tendo sido muito exaustivo, reconheço ter sido também pleno de novas experiências que enriqueceram imenso a minha formação profissional e pessoal. Espero, proporcionar, através da leitura deste documento, uma noção de todas os processos, dificuldades, aprendizagens e experiências inerentes ao Estágio Pedagógico, contribuindo assim, para o esclarecimento dos que por lá irão passar.