Relatório de estágio desenvolvido na escola EB 2,3-S Dr. Daniel de Matos junto da turma do 8ºB no ano letivo 2014-2015

Abstract

O presente Relatório Final de Estágio surge no âmbito da unidade curricular de Relatório de Estágio, do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, da Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra. Toda a prática pedagógica presente neste documento, decorreu na Escola EB 2,3/S Dr. Daniel de Matos, junto da turma do 8ºB, e surge como uma reflexão e descrição de todas tarefas e aprendizagens realizadas ao longo do ano letivo, tendo ainda uma parte relativa ao aprofundamento do tema/problema: “Caracterização dos hábitos alimentares em dias de prática de atividade física”. Este relatório final surge como uma análise e reflexão da nossa atuação enquanto docente, constituindo um documento essencial para todos os alunos estagiários. Sendo o estágio um processo reflexivo, a nossa reflexão incidiu sobre diversos pontos como o planeamento, a intervenção pedagógica e a avaliação, permitindo um desenvolvimento de competências, de modo a conseguir um bom desempenho da tarefa docente. No aprofundamento do tema/problema, o objetivo do nosso estudo foi caracterizar os hábitos alimentares dos alunos nos dias em que têm aulas de Educação Física, confrontando-os com os valores ideais para uma alimentação saudável e equilibrada. Os resultados obtidos evidenciam uma inadequada ingestão alimentar dos alunos, caracterizada por um notório défice nutricional em grande parte dos grupos alimentares.

This Final Internship Report arises for the internship report subject, of the Masters' in Teaching Physical Education in Elementary and High School education, Faculty of Sport Sciences and Physical Education of the University of Coimbra. The pedagogical practice present in this document took place in the school E.B 2,3/S Dr. Daniel Matos, with the class 8ªB and appears, as a reflection and as description of all the tasks and learning carried out throughout the school year, having as well, a part relating to the development of the theme /problem: ”Characterization of eating habits in days of practice of physical activity”. This report appears as an analysis and reflection of our action as teachers, constituting an essential document for all students trainees. Our internship, as a reflective process, focuses on various points: the planning, the pedagogical intervention and the evaluation, allowing a development of skills, in order to achieve a good performance of the task of teaching. In the development of the study of our topic, our purpose was to characterize the eating habits of students on the days that had physical education classes, showing them the ideal values of eating healthy and balanced. The obtained results show an inadequate diet, characterized by a noticeable nutritional deficit in a large part of food groups.