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https://hdl.handle.net/10316/44093
Título: | O filme Imortais de Tarsem Singh: uma proposta didática | Outros títulos: | The Film Immortals by Tarsem Singh: A Didactic Proposal | Autor: | Ferreira, Luísa de Nazaré | Palavras-chave: | Teseu, mitologia grega, cinema, recepção.; Theseus, Greek Mythology, Cinema, Reception. | Data: | 2016 | Editora: | Imprensa da Universidade de Coimbra | Projeto: | Trabalho desenvolvido no âmbito do projeto UID/ELT/00196/2013, financiado pela FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia. | Título da revista, periódico, livro ou evento: | Boletim de Estudos Clássicos | Número: | 61 | Local de edição ou do evento: | Coimbra | Resumo: | Lançada em novembro de 2011, a produção americana Immortals,
dirigida por Tarsem Singh, alcançou grande sucesso comercial,
mas recebeu críticas negativas a respeito do tratamento da mitologia
grega. Numa perspetiva mais moderada, este estudo propõe uma leitura
do filme com vista à sua utilização em contexto didático. Released in November 2011, the American production Immortals, directed by Tarsem Singh, achieved great commercial success, but received negative reviews regarding the treatment of Greek mythology. From a more moderate perspective, this study proposes a reading of the film in order to its use in a didactic context. |
URI: | https://hdl.handle.net/10316/44093 | ISSN: | 0872-2110 | DOI: | 10.14195/2183-7260_61_11 | Direitos: | openAccess |
Aparece nas coleções: | FLUC Secção de Comunicação - Artigos em Revistas Nacionais |
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