O jovem futebolista : uma proposta metodológica para o futebol de 7

Abstract

O desenvolvimento multidisciplinar, dos jovens futebolistas é um tema central para os clubes de futebol e também para todos os formadores desta modalidade. Sabendo que a formação do jogador tem em vista atingir o alto rendimento e, paralelamente, poder integrar a equipa sénior, não nos parece possível que isso aconteça, se não existir uma racionalização e uma conceptualização de todo o processo. Inerente a este processo está um conjunto de áreas abrangentes e complexas, que os treinadores devem ter conhecimento para se tornarem decisivos neste longo caminho, de forma a oferecerem aos jovens uma prática estruturada e competente no sentido de desenvolver as suas competências gerais e específicas da modalidade. Durante muito tempo o treino com crianças e jovens, bem como a competição, foi uma adaptação do que era realizado com os adultos sem olhar às diferenças contextuais. Apesar da evolução nesta área, a adequação da prática e toda a complexidade que lhe está subjacente é um tema que não está fortemente definido na literatura principalmente nas etapas das iniciais da formação. Neste sentido afigura-se pertinente refletir a propósito do processo de formação principalmente nas etapas de pré-especialização. O presente trabalho tem como objetivo elaborar uma proposta metodológica e conceptual para o Futebol na fase de pré-especialização centrando-se no desenvolvimento geral e específico das crianças e jovens. Para concretizar e suportar as ideias da proposta apresentada foi efetuada uma pesquisa bibliográfica das áreas que se consideraram pertinentes para o desenvolvimento do trabalho. Portanto, nesta revisão foram abordados diferentes temas com importância significativa para o conhecimento específico da modalidade bem como dos modelos de ensino/treino e de desenvolvimento dos jovens a longo prazo. A proposta apresentada é contextualizada e sustentada pela revisão literária efetuada e pretende-se que seja uma ferramenta prática de apoios aos formadores da modalidade de Futebol, uma vez que foi dado a devida enfase a cada etapa da formação no Futebol de 7, com o objetivo de potenciar os jovens atletas da forma mais criteriosa e calculada tendo conta as suas idades e fases de crescimento.

The multidisciplinary development of the young football players is a main issue for football clubs and also to all trainers of this genre. Knowing that the football training aims to achieve the high performance and, in parallel, to integrate in the senior team, it does not seem possible that this happens, if does not exist rationalisation and conceptualisation of all the process. Inherent to this process is a wide range of fields in depth and complex that the coaches should have knowledge to became decisive in this long path, to offer to the young ones a structured and vaste practice aiming to develop their general and specific competencies of the genre. For long time training with children and young, as well as the competition, it was an adaptation of what was realised with the grownups without looking to the contextual differences. Despite the evolution, the practice and all the inherent complexity is a theme not completely in the books, mainly in training initial stages. In this way, makes sense to think about the goal of the training process, mainly in first stages. Present work aims to build a methodological and conceptual proposal in the first stages, focusing in the general and specific development of the children and young.To achieve and support the idea of the presented proposal it was done a bibliographic research of the main areas for work development. So, in this revision were approach different important themes for the specific knowledge of the genre as well as training/teaching models and for the long term development of the young. The presented proposal is based and supported by the literature revision done and expected to be a practical tool to support the trainers of Football once it was focused each stage for Football 7, aiming to show up the young athletes in a more specific and calculated way, taking into account their ages and grow stages.